vuelva a casa, se acerca anosotros para ver si podemosayudar. para saber ás delproceso habé con la portavozde el alguacil.>> cuando regreseél no estaba.jessica: emilse no ha visto asu hijo, el cual describe como>> no é en donde esá, no ési esá en buenas manos, estome angustia mucho.locutora: en la escuela notienen mayor informacón y losamigos no saben nada.>> él no me deía que teíaproblemas.locutora: autoridades publicaniágenes de menores quedesaparecen, pidiendo lacolaboracón de la sociedad ensu úsqueda. la portavoz de elalguacil aconseja monitorearlas actividades de sus hijos ytener lo siguiente a la mano.correo electónico donde puedesmandar y recibir documentos deel caso, registro sinllamadas, quien estaba encontacto con su niño.jessica: le piden tener unadescripcón con la ropa queteía y comentan que no haydiferencia para su indagacón.>> hemos hablado de como losniños se van de su acuerdo,ellos piensan yo voy con estapersona, esto se considera unniño ido, pero son juveniles.juvenil es un juvenildesaparecido tambén.jessica: su madre que tiene unreporte con autoridades tieneun mensaje paraél.>> yo te quiero sano y salvo,convidar y aqí te espera. nome cansaé hasta encontrarte.jessica: la oficina de